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La nueva economía digital requiere de nuevos líderes con visión y claridad para hacer cosas distintas

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Nuevos recortes: el fomento de la emprendeduría no se escapa
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Premios para emprendedores: Herramienta de difusión y económica de tu Startup
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Infografía: Pasos de creación de una empresa para EMPRENDEDORES
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Inventarse el trabajo, tarea de emprendedores
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Docente de emprendedores en la IEBS
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Nuevas oportunidades laborales de futuro
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Medidas educativas en la ley de emprendedores de la JCCM

Nuevos recortes: el fomento de la emprendeduría no se escapa

Y es que el Gobierno de España presidido por Rajoy acaba de hacer público en una reunión de ministros, que se necesita un nuevo recorte de 10.ooo millones de euros para la estabilidad económica del estado español.

Se comentan temas de sanidad y educación, pero no se habla de reducir gastos sino de evitar duplicidades. Misma argumentación para las actividades de fomento de la emprendeduría.

Y es que es un problema de base del estado autonómico español, cuando algo parece estar de moda o simplemente que se tiene que hacer, las comunidades cogen impulso para ser las primeras en su ejecución.

Tal es el caso de las actividades del fomento de la emprendeduría. Desde más de un año y medio del que se viene hablando tanto sobre este tipo de actividades, cada comunidad autónoma ha ido haciendo las cosas a su manera, que no significa que estén equivocadas, sino que son acciones individuales y descordinadas.

Pienso sinceramente que realmente ya existen duplicidades en el ámbito de la emprendeduría con el poco camino que llevamos recorrido. Veo acciones de formación clasistas y repetidas por las comunidades, veo observatorios de mercado duplicados y con las mismas funciones, veo proyectos de acompañamiento y asesoramiento duplicados hasta en los flojos que son. Y peor aún, las cosas que no veo, y que creo que faltan, también se duplican, es decir, que ninguna comunidad las hace.

En fin, un poquito de cordura con el dinero de todos. Creemos una cultura emprendedora, pero no paguemos por 17 veces. No nos lo podemos permitir.

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Premios para emprendedores: Herramienta de difusión y económica de tu Startup

Hola de nuevo,

Es mi intención con este post, hablaros sobre mi experiencia en relación a los distintos premios para emprendedores que he obtenido a lo largo de trayectoria emprendedora y mi opinión al respecto.

Como dice el título de este artículo, las dos principales ventajas que puedes obtener como emprendedor del hecho de presentarte a distintos premios son principalmente dos: Una difusión y promoción gratuita de tu proyecto empresarial, y quizás, si ganas, una inyección de capital para invertir en la misma. Ambas, muy, muy interesantes.

En la empresa que fundé en 2004, ENTORNOS INNOVADORES, esto lo teníamos claro desde el principio y por ello, nos presentamos ya en los inicios de nuestra trayectoria empresarial a varios premios.

Empezamos con premios locales, para coger experiencia y porque la competitividad es menor y por ello más fáciles de conseguir. Así conseguimos el “Accesit a la innovación por AJE AB” en 2007, el premio a la empresa más innovadora concedido por FEDETICAM también en 2007, e igualmente en ese mismo año, el premio “Promoción empresarial” por la cámara de comercio de Albacete.

De aquí, pasamos a probar premios nacionales y conseguimos el premio Bancaja jóvenes emprendedores en 2008 y el premio  Emprendedores de La Caixa en Castilla – La Mancha en 2011.

Mi experiencia ha sido completamente positiva, he conseguido dar a conocer mi proyecto por multitud de regiones de una forma fácil y barata, he conocido empresarios y compañeros de aventura (emprendedores), realmente interesantes que me han aportado un valor que sólo se consigue a través de la relación con las personas, relaciones que cuido y mantengo en el tiempo

¿Porqué te tienes que presentar a premios para emprendedores?

Pues por muchas razones, como por ejemplo:

  • Promoción y difusión gratuita de tu proyecto empresarial
  • Beneficio económico
  • Posicionamiento de mercado
  • Networking con otros emprendedores, posibles socios y otros
  • Mayor credibilidad ante entidades financieras
  • Mayor visibilidad ante posibles inversores
  • Potencia y mejora la planificación y el plan de negocio

¿Cómo conocer estas oportunidades?

  • Perteneciendo a parques tecnológicos o centros de innovación
  • Estando en relación con otros emprendedores
  • Búsqueda activa en la red

De hecho, como creo tan firmemente en esta opción para vosotros los emprendedores, he creado el blog “Premios Emprendedores”, donde iré informando de todos aquellas oportunidades a las cuales podréis presentar vuestras ideas y proyectos. El enlace del blog es www.premiosemprendedores.com

Espero que estas líneas os hayan animado a participar y sólo me queda deciros que SUERTE en vuestra misión empresarial.

Un abrazo.

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Infografía: Pasos de creación de una empresa para EMPRENDEDORES

Hola a todos,

Me gustaría compartir con vosotros esta infografía que he creado para una serie de charlas para emprendedores que tengo en los próximos días. He utilizado varias fuentes de Internet y mi propia experiencia.

Espero que os sea útil.

 

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Inventarse el trabajo, tarea de emprendedores

Domingo 20N del 2011,

Como casi todos los domingos, siempre que mi niña de 5 años me lo permite, y después de mis horas de estudio, me disponía a tomar uno de esos placeres que parece que nadie nos puede quitar, el café mañanero con el periódico del día.

Cuál grata fue mi sorpresa al ver en una de las páginas una fotografía mía, no muy agraciado como es habitual, pero hay estaba yo, hablando de experiencia como emprendedor, ¡ Ni siquiera me acordaba que nos hicieron un reportaje hace unas semanas !.

En el reportaje cuento un poco nuestros comienzos, muy sencillos y humildes, nuestro recorrido de estos siete años de vida empresarial, también sencillos y humildes, y nuestro último y gran proyecto, la “Factoría del Tutor”, una plataforma educativa digital que le da sentido al proyecto de la escuela 2.o y sobre la cual, sustentar el nuevo modelo pedagógico tan necesario en nuestra sociedad.

Es agradable leer algo semanas después de haberlo comentado, el enfoque parece distinto, como si la vivencia de estas quizás cuatro semanas te haga pensar: ¿Cómo ha cambiado todo desde entonces?

Por último sólo comentaros que no seguí leyendo el diario, no quería estropearme el día.

Un abrazo a todos, y gracias por dejarme compartir esta pequeña historia del día con vosotros, un saludo.

Aaaah, os dejo el enlace:

http://www.laverdad.es/albacete/v/20111120/albacete/inventarse-trabajo-tarea-emprendedores-20111120.html

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Docente de emprendedores en la IEBS

Creo que ya estoy en condiciones, ahora sí.

Llevo desde Septiembre de este año colaborando con la Escuela de Negocios de la Innovación y los Emprendedores y la verdad es que la satisfacción es enorme.

Participo en el Máster de Dirección de empresas para emprendedores, en el módulo de innovación y nuevas tecnologías,  y es verdaderamente motivador, ver como el interés de mis alumnos va creciendo día a día. Estoy comprobando como compartir mi conocimiento entre ellos me hace estar más seguro de mi mismo, veo que aporto valor y esto me gusta.

Por otro lado, el conocimiento que se genera en cada uno de los debates es impresionante, a través de la experiencia de cada uno de los alumnos, aparecen enfoques, criterios y opiniones que surgen de forma espontánea. La reflexión que provocan es realmente enriquecedora.

Ya por último, no me gustaría acabar estas líneas sin agradecer a la IEBS la confianza mostrada. Creo que estas son las escuelas del futuro, las que den el carácter práctico a nuestra Universidad.

Un saludo a todos.

www.iebschool.com

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Nuevas oportunidades laborales de futuro

En chino, la palabra crisis también significa oportunidad. Y es que para los que se enfrentan con valentía a esta situación se les abre un sinfín de oportunidades que, con la debida innovación, pueden llegar a crear nuevas oportunidades laborales.

La crisis ha provocado que se agudice el ingenio en las empresas puesto que cada vez es más difícil llegar al consumidor, y esto ha hecho transformar la estructura de muchas de ellas.

En este cambio estructural se ha producido la aparición de nuevos puestos, como por ejemplo, el casi ya famoso Community Manager o el responsable de eficiencia energética. Puestos que no existían no más allá de 2 años y que en la próxima década tendrán mucho que decir y, por qué no, hasta sus propias carreras universitarias.

En las siguientes líneas no me detendré en un sector en concreto, sino que expondré perfiles demandados de futuro para todo tipo de empresas. Así, de todo lo que he visto, leído, comunicado con mis trabajadores y hasta con mis alumnos, os dejo un listado de los posibles perfiles del futuro (para algunos de ellos futuro próximo):

  • Community Manager. Quizás para algunos ya un clásico pero con un largo camino por recorrer en las empresas, sobre todo en aquellos de sectores tradicionales que aún no les han abierto la puerta a las redes sociales como canal de ventas.
  • E-Commerce Manager. Con un Internet en gran crecimiento, la venta online será algo mucho más habitual de lo que es hoy día, y esta figura tendrá mucho que decir.
  • Técnico de compras. Nada será como antes y las compañías querrán ahorrar lo máximo posible, por ello, este puesto será clave.
  • Gestor de cobros. En época de crisis, con gran cantidad de impagos, se hace necesario este perfil.
  • Responsable de eficiencia energética. La energía cada vez se espera más cara y con esto no estamos descubriendo nada nuevo. Para las empresas y sobre todo las de transformación de materias primas por su consumo energético, una pequeña tasa de ahorro supondrá miles de euros. Si echamos número, ¿no creéis que será suficiente para un empresario este puesto?
  • Collective Intelligence Manager. Este perfil será el encargado de gestionar el conocimiento de una empresa. Hoy día existen aplicaciones de Knowledge Manager (Gestión del conocimiento), pero será necesaria esta figura para su correcta implantación.
  • Personal Branding Manager. Este perfil se verá muy cercano al coach (entrenador personal) pero sólo actuará en el ámbito del posicionamiento de marca personal.
  • Change Manager. Gestor del cambio será otro rol fundamental del futuro, el mundo cambia cada vez más rápido y esto va a ser así durante mucho tiempo. A las organizaciones les da miedo el cambio al igual que a las personas, por ello, se dotarán de personal especializado en gestionar el cambio dentro de las organizaciones.

Por último, no es que sea un nuevo perfil de futuro, pero es un perfil con muchos años de vida por delante será:

  • Comercial. Un clásico pero un perfil de futuro siempre, las empresas no están para hacer descubrimientos, innovaciones o complicadas tecnologías. Ciertamente buscan todo lo anterior, pero para su venta, sin duda. Cada vez más serán necesarios buenos comerciales con perfiles técnicos.

Pero sobre todo y especialmente para emprendedores, tened en cuenta un hecho, el futuro profesional lo vais a crear vosotros, ánimo, queremos que nos impactéis.

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Medidas educativas en la ley de emprendedores de la JCCM

Como se venía anunciando desde varias semanas atrás, la nueva ley de emprendedores de la jccm, cuyos objetivos son la creación de empleo y riqueza para la región, empieza a ver la luz.

Ayer se nos anunciaron varias medidas que os resumo a continuación:

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Educación Básica, Bachillerato y Formación profesional

  • Desarrollo de contenidos sobre cultura emprendedora
  • Formación y motivación para la creación de empresas

Para ello, se incorporarán iniciativas en los centros que permitan:

a) Explicar y transmitir con rigor el papel del empresario, y su función decisiva en la creación de riqueza y generación de puestos de trabajo, dentro de un sistema de mercado.
b) Fortalecer los vínculos entre el mundo de la empresa y el sistema educativo. Los empresarios podrán implicarse en el esfuerzo por transmitir el valor d esu actividad y fomentar actitudes emprendedoras en todos los niveles del sistema educativo.
c) Fomentar e incorporar el concepto de ética empresarial como parte esencial del currículo, asociado a todas las disciplinas formativas.
d) Diseñar materiales de educación para el profesorado en estas disciplinas, que favorezcan que los formadores sean conocedores de la realidad empresarial, de la figura del empresario y que transmitan actitudes emprendedoras al alumnado.
 e) Impulsar la creación de módulos prácticos y teóricos de creación de empresas en todo el sistema educativo no universitario.
 f) Favorecer la integración de la enseñanza académica en todos sus ámbitos con una formación práctica que permita al alumnado que haya finalizado los estudios del sistema educativo no universitario, incorporarse al mercado de trabajo.

En el ámbito universitario

  • Impulso de la figura del emprendedor

Para ello, se incorporarán iniciativas en los centros que permitan:

a) La inclusión de módulos prácticos y teóricos con asignación de créditos universitarios dirigidos a fomentar la creación de empresas en todos los grados universitarios.
b) La promoción de investigación de la cultura emprendedora en el ámbito local y regional, desarrollando indicadores, seminarios y cursos que permitan valorar el impacto de esta política sobre la competencia y la libertad de empresa, la calidad y rentabilidad de los servicios de apoyo a los emprendedores, y el éxito en la creación de incentivos para la incorporación de talento.
c) El desarrollo de programas destinados a la vinculación de la actividad emprendedora con la proyección de la misma en los mercados de exportación.
d) Implementar la enseñanza superior en todos sus ámbitos con una formación práctica que permita a los titulados o graduados de nuestro sistema educativo universitario incorporarse al mercado de trabajo.
e) La creación de canales de información en las universidades de Castilla-La Mancha, con el fin de proporcionar al alumnado que desee emprender una actividad innovadora la asistencia técnica y asesoramiento financiero necesario.
f) El diseño de un plan tutorial de apoyo y de formación permanente en el desempeño de la actividad emprendedora, en concordancia con los programas nacionales y europeos, para permitir que todos los emprendedores, a lo largo de las diferentes etapas de su vida, puedan participar en el fomento de experiencias de aprendizaje, así como contribuir al desarrollo de la educación y la formación en toda Europa.

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Desde luego es un buen comienzo, pues como ya comentaba en un post anterior, la emprendeduría debería tratarse igual que otras asignaturas como la educación física, es decir, regularmente.

Que hayan contemplado todos los ciclos educativos es especialmente interesante, sobre todo, si a la hora de crear esos contenidos se tratase dicha acción de forma global, es decir, pensando en los objetivos y capacidades a desarrollar desde infantil hasta la universidad de forma conjunta.

Quizás el problema inicial que planteo sea ¿quién va a impartir dichos contenidos? por que si va a ser el profesorado actual de los centros, posiblemente no se logre transmitir el espíritu emprendedor, pues en su gran mayoría, de ésto tienen mas bien poco.

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